"Human Rights: A cause worth fighting for"

Τη σχολική χρονιά, 2014-2015, το Πολιτιστικό Πρόγραμμα του σχολείου μας «Σχολείο Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων: τα παιδιά υπερασπίζονται τα δίκαια του ανθρώπου», συνδέθηκε μέσω προγράμματος e-Twinning με 3 Ευρωπαϊκά σχολεία και 2 ακόμη σχολεία από την Ελλάδα. Συνεργαστήκαμε άψογα με τους εταίρους μας, προχωρήσαμε σε κοινές δράσεις προάσπισης των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, ανοιχτήκαμε στις τοπικές κοινωνίες και καταφέραμε η δουλειά των μαθητών μας να γίνει ο συνδετικός κρίκος ανάμεσα στα μέλη της σχολικής μας κοινότητας και την ευρύτερη κοινωνία.

Στο πρόγραμμα που εκπονήθηκε φέτος στη σχολική μας μονάδα ερευνήσαμε το θέμα των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, την προάσπισή τους & τα κινήματα που με αγώνες διαμόρφωσαν ολόκληρες ιστορικές περιόδους, Το συγκεκριμένο θέμα προσέφερε, από τη φύση και τη δομή του, μεγάλα περιθώρια στους μαθητές να ασχοληθούν με θεματικές ενότητες και δράσεις στην προσπάθεια να προσεγγίσουν τις έννοιες, τις παραμέτρους και την ουσία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και τη σημασία της ενεργητικής υπεράσπισής τους.

Στο πρόγραμμα ασχοληθήκαμε κυρίως με τις παρακάτω διαστάσεις του θέματος:
(1)Εννοιολογικός ορισμός των ανθρωπίνων δικαιωμάτων με βάση τη συνθήκη των Ηνωμένων Εθνών και τις διεθνείς συμβάσεις
(2)Καθορισμός των πράξεων που συνιστούν παραβίαση τους
(3)Τα παγκόσμια κινήματα που αναπτύχθηκαν και αγωνίστηκαν για την προάσπισή τους
(4)Εξέχουσες μορφές των κινημάτων για τα ανθρώπινα δικαιώματα που η δράση τους αποτελεί ιστορική παρακαταθήκη για την ανθρωπότητα
(5)Δυνατότητες που υπάρχουν για τον καθένα μας – τόσο μέσα από ατομική όσο και συλλογική πρωτοβουλία– να ενεργήσουμε ως σκεπτόμενοι και δραστήριοι πολίτες που θα υπερασπίζουν τα δικαιώματα των συνανθρώπων και θα είναι αλληλέγγυοι σε όσους υποφέρουν από πλείστες όσες καταπατήσεις.

Οι μαθητές μας δημιούργησαν σταθερή και υπεύθυνη επικοινωνία & συνεργασία με εκπροσώπους διαφόρων φορέων που μας βοήθησαν με υλικό στην εκπόνηση του προγράμματος, όπως για παράδειγμα η Διεθνής Αμνηστία & η οργάνωση YouthForHumanRights (www.youthforhumanrights.org).

Συνεργάστηκαν, επίσης, με συνομηλίκους από σχολεία τόσο από την Ελλάδα όσο και από Ευρωπαϊκές χώρες μέσω του e-Twinning (για το οποίο και έχουμε λάβει ΕΤΙΚΕΤΤΑ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ) . Οι συνεργάτες μας αναλυτικά είναι οι:

Marisa Rocha, Escola B/S DomingosCapela, AEMGA, Πορτογαλία
Mπέτσου Θεοδώρα, 13ο ΓΕΛ Περιστερίου, Ελλάδα
ElisabeteAndreia Gomes Martins, Agrupamento de Escolas de Gondomar-EB de Aguiar, Πορτογαλία
EsraÖğür , AnamurValide Sultan MeslekiveTeknikAnadoluLisesi , Τουρκία
DelfinaCasalderrey, Escola B/S DomingosCapela, AEMGA, Πορτογαλία

Μαθητές:

ΒίληΔέα, Α1
Βαγγελιώ Μουταφίδου, Α3
Κωνσταντίνα Κλειτσιώτου , Α2
Λάζαρος Λαφτσής, Α3
Χρυσάνθη Μαρμαλίδου, Α3
Ράνια Μερντάνι, Α3
Αναστασία Κουρτίδου, Α3
Δημήτρης Κωνσταντινίδης, Α3
Μαρία Μιχαηλίδου, Α3
Παναγιώτης Σωτηρίκας, Α5
Γιώργος Μελενικιώτης, Α3
Σπανίδου Κωνσταντίνα, Α5
Ειρήνη Μαρουσιάδου, Α3
Μιχάλης Χαδόλιας, Α5

Υπεύθυνες καθηγήτριες

Μαρία Δημητριάδου, ΠΕ06
Μύσταξ Καλλιόπη, ΠΕ 02

etwinning label

Τέλος, προχώρησαν σε ποικίλες δράσεις παρέμβασης και προάσπισης των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, τόσο μέσα στη σχολική κοινότητα όσο και στην τοπική κοινωνία (ημερίδα παρουσίασης) με στόχο τη διάχυση & διάδοση των αποτελεσμάτων του προγράμματος.

Οι δράσεις παρέμβασης που πραγματοποιήθηκαν από τα παιδιά του Πολιτιστικού Προγράμματος παρουσάζονται στα παρακάτω άρθρα: